(4)随着音乐课件,朗读古诗。四、感受古诗的特点。1.课件出示古诗今解的内容和古诗全文。同样是小池的景色,我们开始的时候用了很长一段话描述画面的内容,看看...
《小池》幼儿园中班教案1 活动目标 1、观察图片理解诗句的内容,了解古诗的意境。2、通过欣赏古诗,让幼儿体会大自然的美。3、引导幼儿用简单的词语表达自己对《...
1、(出示美丽的大自然的录像片断,并配上优美的音乐。) 同学们,看看这大自然吧,万物总是那么和谐的相处,使大自然如此的美丽。从古至今不知道有多少诗人用他们的笔来...
2、很多同学都熟悉这首诗,其实它描写的就是一处初夏的小池塘(出示课件)。美吗?著名的宋代诗人杨万里当年看到了这个小池塘,在周围的景物映衬下,被深深的吸引、陶...
【篇一】小学一年级语文《池上》教案 一、积累引入,以旧带新。 1、师:初夏时节,池塘里的荷花已露出粉嘟嘟的笑脸,让人想起诗人杨万里的名作《小池》:“小荷才露尖...
建议在古筝乐曲里找。小池 可以选《出水莲》咏柳 可以选《忆江南》天净沙秋 可选《平沙落雁》江雪 可以选《梅花三弄》
幼儿园儿童语言教案 篇1 活动目标 1、引导幼儿感受散文中对大自然四季景色的描绘,体会散文的语言美、意境美。 2、通过多通道感受的方式进一步激发幼儿对大自然的...
活动准备 古典音乐,图片。活动过程 一、导入 启发性谈话:小朋友,谁会背古诗呀?背一首给大家听听好吗?今天,老师和小朋友一起学习一首新古诗《小池》。二、展开 1、...
《小池》 宋. 杨万里 泉眼无声惜细流, 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 幼儿园小班教案 篇9 活动目标: 1、跟着音乐有节奏的扭动字体,练习|XXX...
1、师:现在已是初夏时节,星期天我路过南湖边的一个小池塘时,看到有几朵小荷已露出粉嘟嘟的笑脸,我想到了诗人杨万里《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。...
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