兹 zī 这,这个,此:兹日。兹行。现在:兹聘请某先生为本校教员。年:今兹。来兹。古同“滋”,增益;多。
兹读作(cí)的时候指的是古代西域国名“龟兹”,它位于今天的新疆库车地区。“兹”这个多音字的不同读音和用法,...
兹开头意思是正式书函的正文开头。兹:现在、此时;兹有意思是:现在有。“兹有”一词多使用于正式书函的正文开头,...
“举一反三”是指通过一个例子或一个问题,去推广到其他类似的问题或情境中,从而达到更广泛的启示和应用的方法。在教育和学习中,这种方法可以帮助人们以更开放和...
兹举一案例供大家分析:管辂到列人县典农 王弘直 家,见有三尺多高的飘风,从天上飞下,在院中回转。稍停又起,刮了好半天才停止。王弘直问管辂是什么征兆。管辂说...
徐氏的宗族特征 1、徐姓文人雅士众多。堂号来历脍炙人口。如“圣交堂” 又名“麦饭堂”是讲宋朝名士徐大受与圣人朱...
兹举一实例,略明此理。 昔,摄津国之币岛(现在日本大阪府附近之小岛),有一男,名曰耳四郎,天性好恶,无业度世。于京都,躇步处处,窥夜盗之便,误打误撞,遇法然上人教令...
古人云百善孝为先”,年少的我们一天天长大,含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了...也许我们不曾发现,为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而...
明之阁臣自然也不例外,兹举一例以窥其余。成祖时“同值七人,荣(杨荣)最少机敏。一日晚宁夏报被围、召七人、皆以出,独荣在、帝示以奏,荣曰:宁夏城坚,人皆习战,奏上...
二十三年九月,京师地震,景德门遭雷击,可立上疏针砭朝政:“近年以来,议论兹多,致干圣怒,摈斥不下百十余人。岂言事诸臣尽不可用耶?如使诸臣为济私,孰与缄口持禄,附会...
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