【阳光讲坛】爱在细微处

文章来源: 发布时间:2021年04月02日 点击数:

读书时,我不明白为什么老师会不厌其烦地讲解一道难题,带领我们攀登一座又一座知识高峰?为什么在我们犯错时,老师那么语重心长苦口婆心?为什么在我们取得成绩时老师会笑得那样开心那样欣慰?直到我成为了一名教师接触了多优秀的,学习了师德楷模的先进事迹,找到了答案原来,所有的关爱、包容、激励,都源于老师对学生无私的爱!我暗下决心:教育征途必要以师德模范为榜样,将全身心的爱倾撒给所有的孩子,给予他们阳光般的生命感觉。

于是,我积极学习,用先进的教育理论武装自己,期盼用科学的方法引领孩子成长;我不怕苦累,像妈妈一样照顾孩子们的一日生活,立志用细心和耐心为孩子的健康保驾护航;我坚守初心,牢记党员教师的职责与使命,竭力用精神和物质双重帮扶助力困境儿童成长。我想,长此以往,孩子们定能在师爱的滋润下茁壮成长。

是,一件小事拓宽了我对师爱的认知。每次开火车游戏,孩子们争先恐后抢占第一,在很长一段时间里,我都认为他们是想做第一。一天,瘦弱的小再一次被挤到后排,她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我,我急忙揽在怀里,悄声安慰我们一起做火车车好不好”小丫不说话,低着头默默地擦着眼泪过了很久抬起头,红着眼睛抽泣着看向我“老师,我想做第一个,我想和你牵手”那刻,我的心被震动了原来,瘦弱的小丫拼命想挤到第一个竟然是因为想和我牵手!

因父母长期在外打工,无法像其他孩子一样在父母的细心呵护和宠爱中成长,小丫逐渐形成不爱言语、敏感自卑的性格。这次的小插曲,促使我静下心来关注孩子细微处的需求。于是,想妈妈时,我将她拥入怀中,用温暖的语言抚慰她不安的心灵;遇到困难时,我用一句句鼓励的话语,提高做事的信心和克服困难的勇气;当有进步时,我及时送上一个甜甜的微笑、一个赞赏的目光……慢慢,在爱的光环下,在心与心的交流中,我与小丫的距离越来越近,越来越亲。

留守的天空虽然有许多酸楚,但如果用满满的爱汇聚成片片彩云便会使原本灰色的天不再阴郁冷寂我猛然间发现爱,就是为孩子们不厌其烦地做一些小事,将温暖传递到他们的心间。爱,常常在细微处绽放。

当然,爱也是相互的,付出的同时我也收获了更多的爱。多少次,和孩子们一起玩游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿歌,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧愁。

而这无数的“多少次”,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而自豪,因为我有更多播撒爱的机会,也收获了更多爱的馈赠我愿将这份爱撒播在希望的田野上,让花儿纵情绽放,让桃李处处芬芳,而我就在这片教育沃土上茁壮成长!

 

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